Materiały podstawowe

WPROWADZENIE DO TEMATU CYBERBEZPIECZEŃSTWA 

TWORZENIE I PUBLIKOWANIE – BEZPIECZNIE I ETYCZNIE W SIECI

Wbrew pozorom rzeczywistość internetowa i rzeczywistość off-line są tak samo prawdziwe. Jeśli w sieci zostaną zamieszczone dane na czyjś temat, będzie to miało konsekwencje również poza nią.
A Internet nie zapomina — gdy coś się tam pojawia, pozostaje już na zawsze; między innymi z tego względu trzeba z niego korzystać ostrożnie.
Należy też podchodzić krytycznie do tego, co przeczytamy w sieci o innych: nie każdy pisze prawdę.

Autonomia informacyjna

Ważny aspekt prywatności, prawo do samodzielnego decydowania o ujawnianiu informacji na swój temat oraz do kontrolowania informacji dotyczących własnej osoby, którymi dysponują inni.

Etyka

Normy postępowania przyjęte w określonym czasie i miejscu, a także — w sensie filozoficznym — nauka o moralności, namysł nad wartościami (m.in. źródłami moralności, jej racjonalnymi podstawami).

Ochrona wizerunku

Wizerunek każdej osoby (czyli jej podobizna utrwalona na przykład na zdjęciu bądź filmie) podlega ochronie. Oznacza to, że nie może on być rozpowszechniany bez zgody danej osoby. Są jednak wyjątki. Rozpowszechnianie wizerunku bez zgody jest możliwe na przykład w przypadku:

(1) osób powszechnie znanych, jeżeli wizerunek wykonano w związku z pełnieniem przez nie funkcji publicznych,
(2) osób stanowiących jedynie szczegół całości takiej jak zgromadzenie, krajobraz, publiczna impreza,
(3) osób, które otrzymały zapłatę za pozowanie, chyba że wyraźnie zastrzegły inaczej,
(4) osób ściganych listem gończym.

Prywatność

Sfera życia człowieka, w którą nie należy wkraczać bez pozwolenia. Ma ona swój aspekt cielesny, terytorialny, informacyjny i komunikacyjny. Prywatność jest chroniona przez prawo (m.in. przez Konstytucję RP i akty prawa międzynarodowego). Ograniczenie prawa do prywatności możliwe jest tylko w określonych sytuacjach (na przykład ze względu na bezpieczeństwo publiczne czy ochronę zdrowia).

PODSUMOWANIE TEMATU:
                            

CO WOLNO A CZEGO NIE WYPADA ROBIĆ

1. Jeżeli chcesz na portalu społecznościowym zamieścić zdjęcie, na którym jesteś razem z koleżanką:
• nie musisz pytać jej o zgodę, jeśli nie zaznaczono, że to ona występuje na zdjęciu;
• powinieneś/powinnaś oznaczyć wszystkie osoby występujące na zdjęciu, a potem je o tym poinformować;
• powinieneś/powinnaś zapytać ją o zgodę na publikację, zanim zamieścisz zdjęcie.
2. Byłeś/byłaś na nudnym filmie w kinie. Chciałbyś/chciałabyś podzielić się opinią o nim z innymi użytkownikami ulubionego forum internetowego:
• na forum dajesz wyraz swojemu niezadowoleniu, łącznie z tym, że krytykujesz aktorkę grającą główną rolę, która bardzo się postarzała;
• piszesz, że film był nudny i może się spodobać tylko nudziarzom;
• opisujesz, co konkretnie nie podobało ci się w filmie i dlaczego go nie polecasz.
3. Zobaczyłeś/zobaczyłaś, że po sieci krąży film, który ośmiesza chłopaka z twojej szkoły:
• oglądasz i przesyłasz innym link do niego;
• zgłaszasz problem zaufanej dorosłej osobie i razem podejmujecie decyzję, w jaki sposób można interweniować;
• po obejrzeniu stwierdzasz, że nie w porządku jest wrzucać takie filmy, ale i tak nie możesz z tym nic robić.

CZEGO UCZYMY SIĘ  BEZPIECZNIE W SIECI
Uczestnictwa w grupie, porozumiewania się z innym, zastosowania w praktyce znaczenia słów:

-        Wolność i jej różne rozumienie, autorytety i wzory osobowe.

-        Człowiek jako osoba; godność człowieka.

-        Przyjmowanie odpowiedzialności za siebie.

Wyjaśnianie prawdziwego znaczenia własnych zachowań oraz ich przyczyn i konsekwencji.

https://edukacjamedialna.edu.pl/lekcje/jak-etycznie-publikowac-w-sieci/